сделать стартовой | добавить в избранное

вопросы экспертам
лунный календарь
фотоальбом
звездная жизнь
регистрация

Версия для печатиДобавить в избранноеОтправить материал по почте

Игры для начинающих

Игры для начинающих

Человек родился и… заплакал. Он ни с кем здесь не знаком, что делать – не знает. Помогите малышу, введите его в наш мир в буквальном смысле играючи.

Именно через игру начинается знакомство ребенка с миром – посмотреть в глаза маме и папе, разглядеть свои пальчики, попробовать их на вкус. Но с каждым месяцем возможности ребенка растут и правила игры усложняются!

0-3 месяца: гримасничаем

Сейчас вы вне конкуренции, вы его любимая и единственная игрушка: вы высовываете язык — и он высовывает язык... Поводите головой вправо-влево и посмотрите, делает ли ваш малыш то же самое.

Потом его очередь устанавливать правила игры: если он широко раскрыл глаза — и вы откройте. Так вы не только веселитесь вместе, но и запоминаете лица друг друга, их выражения, закладываете крепкую связь на всю жизнь.

Условия: играйте, только когда малыш восприимчив, спокоен, полностью пробудился ото сна и готов к общению. Если он смотрит на вас с интересом — значит, начали! Если плачет, отворачивается или выгибает спинку и ерзает — оставьте его в покое и попробуйте пообщаться позже.

4-5 месяцев: вертимся

Работает не только мимика, подключаются другие части тела. Малыш начинает пробовать свои силы и осваивать координацию движений. Помогите ребенку овладеть этим навыком: положите ладони малышу под лопатки и легонько перекатывайте его туда-сюда. Когда он в очередной раз окажется на спине, остановитесь и дайте ему возможность самому перевернуться на животик.

Условия: сделайте это занятие еще веселее, напевая простую мелодию и переворачивая его в такт, словно это танец лежа. Вскоре эти песенки станут его любимыми мелодиями.

6 месяцев: прячемся

К полугоду малыши еще не уверены в постоянстве окружающего мира — и это самое подходящее время для игры в прятки. Исчезновение, а потом появление любимого лица – большая радость, дарующая уверенность "в завтрашнем дне". Закройте лицо носовым платком и ждите, пока ваш малыш не выхватит его.

Сперва он может не понимать, что вы все еще здесь, но когда он увидит ваше лицо, узнавание вызовет у него счастливый смех. Вы также можете спрятать его любимую игрушку или мягкую зверушку под одеяло. А исчезновение самого мира, когда вы накроете платком самого карапуза, и вновь возвращение всего на свои места приведет его в еще больший восторг!

Условия: сделайте что-нибудь, что вызовет улыбку у вашего ребенка, но не спешите сразу повторить понравившееся ему действие. Вы увидите, как малыш потянется к вам, словно говоря: "Мамочка, сделай еще разок!" И когда вы, наконец, удовлетворите его просьбу, кроха будет страшно доволен своим умением "манипулировать" взрослыми людьми.

8-9 месяцев: ищем и находим

Сейчас просто необходимо постоянно разговаривать с малышом. В отличие от мужа он будет искренно счастлив, что мама все щебечет и щебечет. Проговаривайте все, что вы делаете, и четко называйте окружающие ребенка предметы. В этом возрасте ваш малыш чутко реагирует на характерные слова, которые он часто слышит дома, к примеру, такие, как кличка домашнего животного.

При словах "Где Шарик?" он оглядывается по сторонам в поисках собаки. Попросите малыша дать вам одну из его любимых игрушек или знакомых предметов и ждите, пока он подползет и возьмет их.

Условия: если малыш находит мячик, о котором вы его просили, с восторгом подтвердите правильность его действий и успех: "Ты нашел свой мячик!" Это даст ребенку чувство уверенности в своих силах и ощущение удовлетворения. Но будьте готовы к тому, что как только малыш войдет во вкус похвал, он захочет играть в эту игру снова и снова, и так просто вы от него уже не отделаетесь...

12 месяцев: делаем логические выводы

Теперь нервная система, в первую очередь — головной мозг - уже развилась настолько, что вслед за мимикой, руками и ногами готова включиться уже в интеллектуальные игры - образовывать устойчивые логические связи и сравнивать.

Примерно к году малыши начинают различать такие понятия, как большое и маленькое, вверх и вниз, близко и далеко.

Неспешно прогуляйтесь с малышом и попросите его показать большой дом - маленький дом; листья высоко на дереве - листья на земле, грузовик неподалеку от вас - грузовик вдали и т.д.

Условия: постоянно усложняйте задачи. Помните, что, к сожалению, мозг – наименее используемый нами орган…

Материалы по теме:



| О лице | О душе | Об одежде | Мысли | Практикум для рационалисток | Магический салон |


© Креативное бюро "Акулы пера" 2009г
адрес: Г.Москва ул. Городская д. 6 оф. 3 тел. 8-916-251-66-09
электронная почта: edit@dev4onki.ru

Cайт работает под управлением АСУ "Parsec 15"

l>